Okullarda peş peşe silahlı saldırılar: Sistem krizde! Eğitimci-Yazar Adnan Yarar Aydınlık'a değerlendirdi
Şanlıurfa ve Kahramanmaraş'taki okullarda art arda yaşanan silahlı saldırılar ve can kayıpları eğitim sistemindeki yapısal sorunları gündeme getirdi. Eğitimci Yazar Adnan Yarar, olayların münferit olmadığını belirterek çözümün üretim odaklı bir sistemde yattığını vurguladı.
Ahmet Arslan
Editor
Şanlıurfa Siverek'te 18 yaşındaki bir lise öğrencisinin eski okuluna silahla saldırıp intihar etmesinin ardından, Kahramanmaraş'ta 13 yaşındaki bir ortaokul öğrencisi polis babasının beylik tabancasıyla okula saldırdı. Peş peşe gelen silahlı saldırılar sendikaların iş bırakma kararı almasına neden oldu.
Aydınlık'ın Youtube kanalında canlı yayına katılan eğitimci-yazar ve Hepimizin Sendikası Yürütme Kurulu Üyesi Adnan Yarar, eğitim sisteminin içinde bulunduğu durumu değerlendirdi. Yarar, sendikaların okullara güvenlik görevlisi yerleştirme önerisinin tek başına sorunu çözmeyeceğini dile getirdi.
Adnan Yarar, yaşanan tablonun sistem kaynaklı olduğunu belirterek şunları söyledi:
"Dün Şanlıurfa'da, bugün Kahramanmaraş'ta karşılaştığımız bu tabloyu sadece birer güvenlik zafiyeti olarak nitelemek yetersiz kalır. 13-18 yaşındaki çocukların kendi okullarına, arkadaşlarına silahla saldıracak noktaya gelmiş olması, toplum olarak içinde bulunduğumuz durumun acı bir sonucudur. Bu yaşananlar münferit birer olay değil, sistemin ürettiği bir krizin patlama noktasıdır. Eğitim yuvalarımızda güvenliğin kalmadığı bu ortam, yapısal bir sorunun en çıplak halidir."
'BAŞARI SADECE SINAV NOTU OLMAMALI'
Öğrencilerin sınav odaklı sistem içerisinde sıkıştığını belirten Yarar, düşük puan alan öğrencilerin zorunlu olarak meslek liselerine veya imam hatip liselerine yönlendirilmesinin mutsuzluğa yol açtığını aktardı. Adnan Yarar, konuya ilişkin tespitlerini şu sözlerle paylaştı:
"Başarı şu demek oldu toplumumuzda artık; eğer sınavdan yüksek puan alıyorsan başarılısın. Sınavdan düşük puan alıyorsan, meslek lisesine veya imam hatip lisesine gitmek zorunda kalıyorsan sen başarısız bir öğrencisin. Bu ister istemez öğrencilerde, bireylerde bir tükenmişliğe ve çaresizliğe sebep oluyor."
ÖZEL OKULLAR KAMULAŞTIRILMALI
Hepimizin Sendikası grubu olarak 7 maddelik bir çözüm önerisi hazırladıklarını ve ilgili kurumlara sunduklarını aktaran Yarar, kamucu eğitime dikkat çekti. Disiplin ve okul imkanlarındaki eşitsizliklerin giderilmesi gerektiğini belirten Yarar, çözüm yollarını şöyle sıraladı:
"Eğitimin temel bir kamu hizmeti olduğundan hareketle özel okullar kamulaştırılmalıdır. Okullarda sanat atölyeleri, spor ve gösteri salonları inşa edilmeli. Hem okul idarelerinin hem de öğretmenlerin öğrenciler üzerinde bir yaptırım gücünün olması lazım."
KURTULUŞ ÜRETİM TOPLUMUNDA
Krizden çıkışın reçetesini üretime dayalı bir model olarak tanımlayan Yarar, sözlerini şu şekilde tamamladı:
"Tüm eğitim, öğretim sürecinin ve toplumun kurtuluşunun anahtar kelimesi üretimdir. Kendini ifade edebilen, yeteneğini, becerisini, ilgisini beceriye dönüştürebilen, ortaya bir ürün koyabilen bireyler başarılı olacaktır."
