CKD Genel Başkanı Prof. Dr. Oygür: Öğrencilere milli değerler öğretilmeli

Cumhuriyet Kadınları Derneği (CKD) Genel Başkanı, Prof. Dr. Tülin Oygür değerler eğitiminin din eğitimi olmadığını belirterek, öğrencilere milli değerlerin öğretilmesini bunun da cumhuriyet ideolojisiyle yetişmiş, milli değerlere bağlı öğretmenlerin asli görevi olduğunu söyledi. Prof. Dr. Tülin Oygür, Radyo Sputnik’te katıldığı programda ÇEDES projesini değerlendirdi. Milli Eğitim Bakanlığı, Diyanet İşleri Başkanlığı ile Gençlik ve Spor Bakanlığı ortaklığında oluşturulan ÇEDES projesiyle; ilkokul, ortaokul ve liselerde ‘Değerler Eğitimi’ vermek üzere ‘manevi danışman’ adı altında din görevlilerinin görevlendirmesine kapı açılmasına karşı çıkan Oygür, şöyle konuştu:

ÇEDES MİLLİ EĞİTİMİ DİNSELLEŞTİRME PROJESİ

“Biz din eğitimini değil, milli eğitimi konuşalım. Zaten itiraz noktamız bu. Bu projede değerler dediğimiz şey dini değerler olarak alınmıştır. Zaten onun için Diyanet İşleri Başkanlığı yürütüyor bunu. Soralım kendimize, bizim değer dediğimiz nedir? Cumhuriyet’in değerleri var, evrensel değerler var, insanlık değerleri var, milli değerlerimiz var. Ne alakası var bu değerin dinle? Din bambaşka bir şey. Bu, çocuğa din öğretmekle ilgili bir konu değil. Bu konu, milli eğitimi dinselleştirme konusudur. Milli eğitimi bizim anladığımız milli çerçeveden çıkarıp; din eğitimi, din çerçevesi içerisine yerleştirme projesidir.

BAKANLIĞA ÇAĞRI

“Milli Eğitim Bakanlığı’na sesleniyoruz; değerler eğitimi verilmelidir ve bu sizin bakanlığınızın görevidir. Türkiye bugün emperyalist kuşatma altındadır. Değerler eğitimini milli, halkçı, devrimci, üretimin değerini anlatan bir çerçevede ve tabii ki toplum gelenek ve göreneklerimizi de kapsayacak şekilde siz vermelisiniz. Aileler, veliler, toplum bu görevi bakanlıktan bu içerikle bekliyor.

NEOLİBERAL KÜLTÜREL SALDIRIYA PANZEHİR

“Değerler eğitimi kesinlikle olmalıdır. Ancak değerler eğitimi din eğitimi değildir. Değerler eğitiminde bugün Neoliberal, kültürel yozlaşmanın gençliğimizi nasıl hedef aldığını biliyoruz. Bu kültürel saldırıya karşı gelecek bir değerler eğitimi istiyoruz. Bunu dinle veremezsiniz, hiç alakası yoktur. Bunu siz Kurtuluş Savaşımızla, Türk devrimiyle, insani değerlerle, üretmekle, üretimin önemini haykırarak ve gençliği üretime sevk etmenin bütün yollarını açarak ve bunu neden yaptığınızı izah ederek, bağımsızlığı öğreterek, maddi ve manevi bütün değerlerimizi vereceğiniz bir eğitim haline sokmalısınız. Bunu derhal yapmalısınız. ÇEDES’i iptal etmelisiniz ve Milli Eğitim Bakanlığı olarak değerler eğitimini yapmalısınız. “Bu değerler eğitimi için din görevlileri okula gelecek. Girecekler okulda manevi danışmanlık görevi yapacaklar öğrencilere. Bizim rehber öğretmenimiz yok mu? Değerler eğitimini Cumhuriyet ideolojisiyle yetişmiş, milli değerlere bağlı öğretmenlerimiz vermelidir.”

PATRON DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞI

“HER ne kadar Gençlik ve Spor Bakanlığı da projeye dahil edilmiş olsa da ÇEDES usul ve esasları metnini okuduğunuz zaman Gençlik Bakanlığına çok iş düşmediği ortada. Esas olarak projenin Diyanet İşleri Başkanlığı patronluğunda yürüdüğünü görüyorsunuz. Protokol metnine baktığınızda aslında bütün projenin işlemesinin koordinasyonu Milli Eğitimi Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü’ne verilmiş. Tamam ama burada patron Diyanet İşleri Başkanlığı.”